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Fundamentos de investigaci髇 e interpretaci髇 de la evidencia cient韋ica
M贸dulo 1 - Salud P鷅lica
Clase en directo: s醔ado 25 de noviembre de 2017 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: Alfonso Bordallo
En este primer m骴ulo abordaremos los determinantes de salud. Analizaremos una perspectiva ecol骻ica y biopsicosocial de las escuelas de Salud P鷅lica en Medicina, en contraposici髇 al modelo biom閐ico y farmacol骻ico de la salud. Analizaremos las intervenciones que m醩 determinan la salud de la poblaci髇, y que m醩 protegen a la poblaci髇.
M贸dulo 2 - Sobrediagn髎tico:  anal韙icas y surrogates
Clase en directo: s醔ado 9 de diciembre de 2017 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: 羖varo Campillo
En este seminario seguiremos profundizado sobre marcadores subrogados y par醡etros cl韓icamente relevantes. Discutiremos las limitaciones de las anal韙icas y el concepto de normalidad y desviaci髇 de la normalidad como sin髇imo de patolog韆.
M贸dulo 3 - Sobrediagn髎tico en medicina y psicolog韆
Clase en directo: s醔ado 13 de enero de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: Alfonso Bordallo
En este seminario se abordar醤 problemas comunes de los diagn髎ticos y marcadores, tanto de anal韙icas y marcadores biol骻icos, como derivados de pruebas de imagen. Razonaremos sobre sus incertidumbres, sus problemas y limitaciones que conducen a una epidemia desconocida: la epidemia de sobrediagn髎tico que produce falsos aumentos en la incidencia. Bien por taxonomizaciones m醩 laxas (DSM en psiquiatr韆), por aumento de resoluci髇 en los equipos, o por desconocimiento de la relaci髇 entre marcadores subrogados y hard end-points.
M贸dulo 4 - L骻ica Estad韘tica I
Clase en directo: s醔ado 27 de enero de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: Alfonso Bordallo
En este primer seminario de estad韘tica, introduciremos al alumno de forma razonada, pedag骻ica y divertida en la estad韘tica b醩ica. Se expondr醤 ejemplos divertidos cotidianos, desde la prensa hasta los pol韙icos pasando por estudios cient韋icos.
M贸dulo 5 - L骻ica Estad韘tica II
Clase en directo: s醔ado 10 de febrero de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: 羖varo Campillo
En este seminario profundizaremos en ejemplos de estad韘tica necesarios para comprender y analizar estudios cient韋icos. Discutiremos sobre P Valor, Riesgos Relativos, Riesgos Absolutos, Odd Ratio, etc.
M贸dulo 6 - Sesgos en investigaci髇
Clase en directo: s醔ado 24 de febrero de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: Alfonso Bordallo
En este seminario haremos un repaso a gran parte de los sesgos m醩 comunes encontrados en estudios cient韋icos. Discutiremos desde el sesgo de publicaci髇, hasta otros menos conocidos que corrompen la literatura cient韋ica y el significado de las intervenciones.
M贸dulo 7 - An醠isis cr韙ico de estudios I
Clase en directo: s醔ado 10 de marzo de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: Alfonso Bordallo
Analizaremos a trav閟 de ejemplos pautas generales para realizar una lectura cr韙ica y an醠isis de estudios cient韋icos, paso por paso.
M贸dulo 8 - An醠isis cr韙ico de estudios II
Clase en directo: s醔ado 7 de abril de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: 羖varo Campillo
Profundizaremos en el desarrollo de pautas generales para realizar una lectura cr韙ica y an醠isis de estudios cient韋icos, paso por paso.
M贸dulo 9 - Bioestad韘tica y an醠isis de datos
Clase en directo: s醔ado 21 de abril de 2018 de 16:00h a 20:00h.
Profesor: 羖varo Campillo
En este 鷏timo seminario, profundizaremos en la bioestad韘tica necesaria para analizar la literatura cient韋ica, incluyendo modelos bayesianos, frecuentistas, etc.

Fundamentos de investigaci髇 e interpretaci髇 de la evidencia cient韋ica

Aprender醩 a leer los estudios, realizar una evaluaci髇 cr韙ica de los mismos, interpretarlos, detectar los sesgos y analizar la significaci髇 cl韓ica y la utilidad en un modelo biopsicosocial. Se abordar醤 ejemplos de m鷏tiples disciplinas para dar una perspectiva global de la direcci髇 de la investigaci髇 y el impacto en la salud p鷅lica.

Es un curso que hemos planteado para personas sin conocimientos previos, ya que somos conscientes de que es un tema que infunde mucho respeto. El curso de ICNS parte desde 0. Alfonso y 羖varo te introducir醤 en el concepto de las escuelas de Medicina en Salud P鷅lica y el modelo ecol骻ico de la salud. Posteriormente se abordar醤 distintos tipos de diagn髎ticos, sobrediagn髎tico, anal韙icas, y sus problemas y limitaciones. En este curso se har una introducci髇 a la estad韘tica, con una primera clase introductoria basada en ejemplos sencillos (y hasta divertidos). Se analizar醤 ejemplos de la prensa y estudios de como la estad韘tica se usa para enga馻r. Posteriormente nos adentraremos en la discusi髇 del P Valor, RR, OR con ejemplos sencillos. Posteriormente profundizaremos en estudiar los sesgos en investigaci髇, con ejemplos reales de estudios cient韋icos. Finalmente se determinan unas pautas generales a seguir para realizar un an醠isis cr韙ico de estudios. Definitivamente, un curso que nadie que quiera entender lo que est leyendo se puede perder.

El curso se realiza online a trav閟 de videoconferencia en directo (9 seminarios en s醔ado tarde), documentaci髇 escrita y participaci髇 en el aula virtual. Las clases quedan grabadas para que el alumno las pueda repasar tomando apuntes durante las siguientes semanas. El precio incluye todo el material y tasas de expedici髇.

No te pierdas uno de los mejores cursos sobre evidencia cient韋ica.

Profesores

Director:
Alfonso Bordallo

Profesores:
Alfonso Bordallo, Dr.羖varo Campillo

Objetivos del curso

Introducir a los alumnos a la salud p鷅lica.
Introducir al alumno al sobrediagn髎tico
Introducir al alumno al manejo del riesgo estad韘tico.
Introducir al alumno en estad韘tica b醩ica
Introducir al alumno en la lectura cr韙ica de estudios cient韋icos
Estudiar el contexto acad閙ico de la literatura cient韋ica
Estudiar los principales sesgos en investigaci髇

A quién va dirigido

M閐icos, Dietistas-Nutricionistas, fisioterapeutas, farmac閡ticos, enfermeros, psic髄ogos, profesionales de la actividad f韘ica y el deporte, etc.

Estudiantes y otras profesiones como educadores, maestros, pedagogos, periodistas y cualquier persona con inter閟 en la evidencia cient韋ica.

Modalidad Online

  • El curso se desarrolla totalmente online a través de videoconferencia en directo en alta calidad, aula virtual y libro de apuntes.
  • En las clases hay más interacción con los profesores y los compañeros que en una clase presencial.
  • Las videoconferencias quedan grabadas durante un tiempo para que se puedan repasar posteriormente.
  • Enviamos libro de apuntes y diploma a casa.
  • En el aula virtual se puede consultar cualquier duda a los profesores, interactuar con los compañeros y realizar las actividades y exámenes.

Evaluación

Para cada m骴ulo se realiza una actividad o un test.
Acreditación
Expedici髇 de diploma + certificaci髇 ICNS con verificaci髇 online, para poder enlazarlo desde tu web o desde tu CV online como linkedin o infojobs. Con el que podr醩 acreditar en cualquier momento la superaci髇 del curso y asignaturas impartidas, profesorado y control de calidad acad閙ica.

Cr閐itos CFC para profesionales sanitarios en tr醡ite.

Precio

El precio es de 595 hasta agotar plazas.

Ofreceremos opci髇 de pago a plazos sin intereses y tambi閚 un descuento adicional seg鷑 el n鷐ero de pagos.

Normativa
La asistencia a los seminarios en directo es obligatoria para lograr un buen aprovechamiento del curso e implicaci髇 por parte del alumno. No obstante el seminario queda grabado para su posterior visionado durante dos semanas, lo que refuerza el aprendizaje. Se permite un m醲imo de 2 faltas de asistencia a los seminarios programados, cuyas clases podr醤 ser atendidas en diferido. Si existiera alg鷑 motivo justificado para no asistir a un mayor n鷐ero de seminarios (turnos de guardia, trabajos de fin de semana, competici髇, diferencia horaria, imposibilidad por fuerza mayor, etc) el alumno deber contactarnos para que evaluemos su situaci髇.

Formulario de contacto

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NUTRICIÓN Y SALUD
  639 07 20 87
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Con nosotros se han formado alumnos de todas las profesiones sanitarias: médicos, dietistas-nutricionistas, técnicos superiores en dietética, enfermeros, fisioterapeutas, psicólogos, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, dentistas, licenciados en actividad física y deporte, farmacéuticos, así como otros profesionales científicos y de otra índole.
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